消除欺凌问题

2025-04-25 13:40来源:本站

  

  柔佛巴鲁:教育部宣布了一项计划,通过加强预防、提高意识和更有效地管理这些问题,来消除学校里的欺凌和性行为不端。

  教育部总干事阿兹曼·阿德南表示,虽然报告的病例数量相对较低,但教育部仍将全力解决这一问题。已经采取了一些措施来处理这种不当行为。

  “根据学生纪律系统,2022年有3883起欺凌事件报告。

  “这个数字在2023年上升到6528;截至2024年10月,共记录病例6208例。

  此外,马来西亚皇家警察局的数据显示,涉及儿童的性行为不端案件增加了26.5%,从2022年的1239起增加到2023年的1567起。

  “With a total of 5.2 million students across the country, these numbers might seem small, but we are dedicated to eradicating bullying and sexual misconduct completely,” Azman said during a press conference at the Gerakan Kepimpinan Madani: Hentikan Buli programme at SMK Mutiara Rini yesterday.

  阿兹曼分享说,该部已经启动了Nadi Keunggulan框架,该框架侧重于七个核心支柱来解决这个问题。

  第二个支柱尤其旨在培养道德、伦理和诚信(karamah insaniah),以防止学生中的欺凌和性骚扰等行为。

  “教育部还采取了积极措施,包括2023年出台的两项重要通知,以解决校园欺凌和性行为不端问题。”

  他补充说,教育部还引入了Duta Sahsiah计划,该计划于2023年启动,旨在培训学生大使,以协助学校管理纪律问题。

  On the right track: Azman (third from left) interacting with Form Six students during the programme at SMK Mutiara Rini in Johor Baru.

  他说:“目前,全国有超过10235所学校,每所学校至少有一所指定的校长。”

  阿兹曼还强调了培养一个积极的学校环境的重要性,以鼓励定期出勤和参与,减少学生不端行为的可能性。

  “我们的工作重点是解决校园内外的欺凌问题。

  教育部还启动了欺凌投诉门户网站,以加强对案件的监测。

  该门户网站提供四个主要举报渠道:公众投诉管理系统、电子邮件、电话热线和WhatsApp。

  他补充说:“此外,学校已经恢复了纪律投诉箱,使学生能够就欺凌或其他纪律问题提交书面投诉。”

  阿兹曼还表示,所有欺凌和性行为不端事件都必须向学校校长或校长报告。

  他补充说:“教育部决心通过正面应对这些挑战,为所有学生创造一个更安全的学习环境。”

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